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第二十二屆普通話宣傳周六合特碼公式總結
時間:2019-9-26 點擊數:33

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  第二十二屆普通話宣傳周六合特碼公式總結 

在第二十二屆推普周到來之際,六合特碼開獎認真貫徹執行國家新時期推廣普通話的工作方針、政策,高度重視語言文字工作,開拓創新,狠抓落實。六合特碼開獎圍繞“普通話頌七十華誕,規范字書愛國情懷”的主題,開展了一系列的六合特碼公式,使普通話真正成為師生的教學語言、校園語言,養成人人講普通話、寫規范字的良好習慣。

   一、領導重視,推普機構健全。

為使六合特碼開獎普及普通話工作有計劃、有步驟、有組織的進行,六合特碼開獎成立了以邵長春校長為組長,以張洪武副校長,李長林副校長任副組長,以教務主任、德育主任、年級主任、教研組長為成員的 語言文字工作領導小組,有組織地開展六合特碼開獎本年度推廣普通話工作。

二、廣泛宣傳、提高認識。

1、學校利用各種形式認真組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等關于普及普通話和用字規范化的有關文件。大力宣傳推廣普通話的意義,提高教師的認識。

2、以全國推廣普通話宣傳周為契機,結合今年的“普通話頌七十華誕,規范字書愛國情懷”的推普主題,通過916日的周一升旗儀式時間,張主任及學生的國旗下講話的形式,以及在校園內張貼推普宣傳畫,用電子屏顯示弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活說普通話,從我做起國家推廣全國通用的普通話樹立語言規范意識,提高民族文化素質溝通--從普通話開始等宣傳標語,讓更多的師生到認識到普通話普及的重要意義。

3、以“致家長一封信”的形式,向全校同學的家長發出倡議:

三、措施具體,穩步開展。

六合特碼開獎把推廣普及普通話作為實施素質教育,提高教育教學質量的一項重要內容來抓,建立了一系列有關制度,并認真檢查落實情況。

1、根據六合特碼開獎的實際,組織年輕、素質高的部分語文教師組成普通話六合特碼免費資料輔導小組,具體負責本校教職員工普通話的六合特碼免費資料工作。負責研究本地方言與普通話在語音、詞匯方面的差別,研究普通話水平測試的要求標準等,同時發動每個班級學生將自己身邊的不規范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來,由語文教師逐一糾正。

2、狠抓落實,切實使普通話成為學校的校園語言。在教育教學過程中,將提高學生語言文字規范意識和應用能力的要求,納入培養目標,納入教育教學和學生技能訓練的基本內容,納入學校工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育六合特碼公式中。

3、學校是普及普通話的主陣地,教學是普及普通話工作的主渠道。六合特碼開獎注意加強教師在教學和日常生活中率先垂范,規范書寫及會話環境,培養學生說普通話、寫規范字的良好習慣,準確使用漢語拼音。備課教案、課堂板書、作業批改、操行評語的文字書寫、課堂講課語言、日常用語等全部納入教育教學常規檢查。

4、將普通話合格作為教師業務考核和錄用的內容、條件。人才培養,教師為本。為了督促教師使用普通話,學校把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業務考核的重要內容。

5、六合特碼開獎注重發揮教育的基礎作用,將用字規范化作為提高素質教育質量的一個方面,建立健全有關制度,明確要求:學校使用規范漢字,學生要學習使用普通話和規范漢字,在教育、教學、宣傳、會議等集體六合特碼公式中應使用普通話和規范漢字。為更好落實此項規定,學校加大了監督檢查力度,通過定期不定期檢查,引起各教研組的高度重視。

6、校內名稱牌、指示牌、標志牌,標語牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、校刊,試卷等用字標準,教師板書,批改作業,評語用字規范;學生能正確識別、書寫常用漢字,學生作業、論文、試卷等用字規范。

語言文字工作關系到國家和民族的發展,弘揚中華民族優秀的語言文字文化,對于維護祖國統一,增強民族凝聚力具有重大意義。作為語言文字工作重要場所,六合特碼開獎的語言文字工作,在校領導的重視和正確領導下,在全校師生的共同努力下,取得了顯著的成績。今后六合特碼開獎將結合實際,做好規劃,努力創造條件,繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化,爭取成為語言文字規范化示范校。

(后幾頁附六合特碼開獎推普工作的相關照片)

1:舉行硬筆書法比賽獲獎作品及頒獎儀式

  

2、圖3:開展以推廣普通話為主題的升旗講話并張貼宣傳標語

  

4:張貼推普宣傳畫

 


5:觀看“普通話頌七十華誕,規范字書愛國情懷”的宣傳視頻


6:定期落實學生的普通話考評六合特碼公式


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